2026年“科学促进可持续发展国际十年”全球会议举行
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中新网巴黎7月15日电 联合国教科文组织15日在巴黎总部召开2026年“科学促进可持续发展国际十年”(IDSSD)全球会议，并发布新数据，揭示过去两年科学动员的规模，以及可能使发展中国家掉队的差距。
据教科文组织介绍，“科学促进可持续发展国际十年”倡议充分发挥各科学领域力量，应对各类相互交织的全球危机，如气候变化及人工智能和量子科学等技术治理。15日发布的“科学促进可持续发展国际十年”全球报告依托79个国家397项已纳入框架的科学倡议数据，评估其启动两年以来的情况。报告确认动员资金5000万美元，项目支持全部17个可持续发展目标。
然而，数据也暴露出严重失衡。非洲拥有全球总人口的17.5%，其倡议数量占比却不足10%。此外，在参与调查的倡议中，有40%面临的主要障碍是协调而非资金，这表明存在仅靠资金无法弥合的治理缺口。
教科文组织总干事埃纳尼表示，我们现在需要的是更强大的体系，将这些知识用于造福人类和地球。倡议启动两年以来，全球科学家以极大的热情参与其中。现在，各国政府须在教科文组织的支持下，将这一势头转化为政策、预算、可量化成效。
为使可持续发展目标进程重回正轨，报告提出五项结构性改革：改革科研奖励机制；扩大科学基础设施和知识的公平获取途径，让所有国家都能参与并受益；在科学家和决策者之间建立直接沟通桥梁，确保研究始终响应社会需求；通过加强诚信、包容、科学素养重建公众对科学的信任；负责任治理人工智能等新技术，防止其发展速度超出人类控制能力。
据介绍，本次全球会议以“科学在行动：为全人类规划可持续和公平的未来”为主题，探讨如何缩小科学研究和影响民众生活的决策之间差距这一紧迫挑战，包括缩小南北、男女之间的全球性科学差距，将开放科学承诺转化为实际行动，以及重建公众对科学的信任等。(完)
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“看德胜的房子，一般都还是冲着学区来的。”张波介绍。执行多校划片政策以后，德胜学区内的资源优势更加凸显，划片小学有育翔小学、西师附小、三帆附小、实验二小德胜校区，而德胜学区小升初派位对应的中学是三帆中学、十三中分校、北京四中、北京八中等。
